妙笔写美景，巧手著奇观。同学们，你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？在横线上填写这个地方的名称，把题目补充完整，按照游览顺序把游览过程写清楚。可以用五感法、比喻、排比、拟人等修辞手法以及自己的想象和古诗词。
妙笔写美景，巧手著奇观。同学们，你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？在横线上填写这个地方的名称，把题目补充完整，按照游览顺序把游览过程写清楚。可以用五感法、比喻、排比、拟人等修辞手法以及自己的想象和古诗词。
本次习作不限内容，题目自定。
生活中总有一些事情会让你感到满心欢喜，有可能是读到一本好看的书，有可能是品尝到了一顿美味的佳肴，也有可能是得到了别人由衷的夸赞……不管是什么事情，请你写下来跟我们分享分享吧！注意在写的过程中要抓住典型案例来写哟！
雨过天晴，你注意到怎样的景象，或有过怎样的经历呢？请你用诗歌的形式写一写吧，也可以仿写第12课《在天晴了的时候》。
同学们，诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。请你写一首内容和春有关的诗歌吧！春天、春游、春水、春花……