亲爱的同学们,生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?有哪些改进的办法或建议呢?请大家积极表达自己的想法,让我们的生活变得更加美好。
作者:刘雪峰老师
1.这儿真美 2.这儿真热闹
提示:1.我们周围有许多美丽的地方,请你仔细观察,运用学过的方法,把美景介绍给别人吧。2.我们周围有许多热闹的地方:学校、公园、超市、游乐场……你发现了吗?请你运用学过的方法,围绕一个意思,把热闹的场景介绍给大家吧。如果能写出有新鲜感的句子就更好啦!
我的校本课
同学们,这学期我们开始上校本课了,我们班同学们参加了十几个不一样的校本课程。快把你的校本课介绍给大家吧,可以说说你上课学习的内容和感受以及印象比较深刻的细节。
我眼中的缤纷世界
把你印象最深的一处景物写下来,学会用眼睛看,用耳朵听,用手摸,用鼻子闻,多角度、多感官观察这个地方的美好。
1.日记一则(可以写本次运动会) 2.我迟到了……
1.我的副科(体音美)老师 2.他(她)教会了我______
三人行,必有我师。你身边肯定有很多“小老师”,这次我们就来写写他(她)。横线上可以是人物品质,也可以是具体技能。
1.展开想象,运用各种修辞手法,结合你的思考或观点,写一篇有趣的童话吧,题目自定。2.记录你的生活、想象、观察、思考……主题不限,文体不限。
我为万物代言
同学们,请你打通五感(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉),仔细观察,结合自己的想象,为你熟悉的动物或植物写一篇自我介绍。